陈晓春 2025-12-13 12:46:37
。作为一所省属专科高职院校,其办学定位是“技师培养基地、教师成长摇篮”,专注于职业教育而非研究型大学,这进一步解释了其与985/211高校的差异。
二、学校基本概况与发展历程
九江职业大学成立于1985年,是经教育部批准的公办全日制高等职业院校。学校位于江西九江市,坐落在庐山北麓和长江之滨,拥有濂溪和鹤问湖两个校区,校园环境优美,被誉为“离庐山最近的大学”。历史沿革上,该校通过多次合并重组发展壮大:2006年与九江师范学校(源于1902年建立的九江中学堂)合并,2009年并入江西庐山旅游中专,2015年整合九江技工学校,形成如今的综合性高职院校。现有教职工770余人,在校生约18,800人,开设47个专业,涵盖师范、建筑、机电等14个二级院部。
三、专业特色与学生评价
学校以“重品行、宽知识、厚基础、强技能”为培养理念,重点专业包括中央财政支持的2个专业和省级特色专业。以下是代表性省级特色专业列表:
| 专业类别 | 专业名称 |
|---|---|
| 省级特色专业 | 建筑工程技术 |
| 会计 | |
| 学前教育 |
口碑方面,学生普遍认可其职业导向优势:毕业生多从事本专业工作,就业质量较高(如体面就业率高),校园设施如四人寝宿舍和新建教学楼获好评。但部分反馈指出缺点,如社团活动水平参差以及偶发断水断电问题。校训“博学多能厚德笃行”强调品德与技能并重,支撑了其“省示范性高职院校”的地位。