翟一欣 2025-07-01 09:31:16
广西电大采用“线上自主学习+线下集中面授”的混合式学习模式,兼顾灵活性与系统性,满足不同学习者的需求。
一、线上线下融合的学习路径
广西电大学生可通过国家开放大学学习网、广西广播电视大学学习网等平台进行在线学习,利用文字教材、音视频资源、微课程及网络课程完成基础知识的掌握。线上学习支持随时点播教学资源,并通过论坛、直播课、视频会议系统与教师、同学互动。线下方面,学生可定期前往市、县电大教学点参加面授辅导或小组学习,针对重难点知识进行集中答疑和实践训练。学校实行学分制管理,本科(专升本)和专科专业最短学习年限为两年半,高起本专业为五年,学籍八年内有效,为学生提供弹性学习周期。
二、灵活多元的资源支持体系
课程资源覆盖文字教材、录音录像、微课视频、网络课程等多种形式,形成立体化学习矩阵。例如,学生可通过国家开放大学APP实时观看教学直播,下载电子教材离线学习,或参与在线形考作业系统——完成五次阶段性测试(系统自动取最高分),确保学习质量。针对实践性较强的课程,学校还提供虚拟实验室和案例库,强化技能应用能力。学习过程中,教师团队通过大数据分析学习进度,对滞后学生推送个性化辅导内容。
三、适配在职人员的学习设计
该模式充分考量在职人员的时间碎片化特点:工作日可通过移动端完成15-30分钟的微课程学习,周末选择面授或线上直播补强知识。学校同步对接职业资格认证体系,例如会计专业嵌入初级会计师考试内容,实现“学历+技能”双提升。考核机制上,采用形成性评价(占30%-50%)与终结性考试结合,作业可通过电脑或手机端分次提交,特别适合工作繁忙的学习者。学历证书获国家认可,在公务员考试、职称评定、留学等场景中与普通高等教育学历具备同等效力。